旅游主题微课***开头(旅游讲课***)
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怎样用flash做微课
1、去***下载就能直接使用,很多老师都是用这个软件来做微课的,操作简单,使用界面整洁,可以轻松上手,短时间就能做出和flash一样生动的微课来。
2、按自己的想法,分别做好四个不同的帧,这样你的多彩的按钮就做出来了,建议多用渐变色(包括线性和径向)。
3、打开Flash,点击“文件”-“新建”,在弹出的窗口中选择“Flash幻灯片演示文档”,然后点击“确定”正式进入编辑界面。
4、如果对课件要求不高,没有必要做动态按钮。可以做一个空按钮,将它覆盖到你需要交互的区域。同样的方法可以制作热区交互。要制作热对象交互,可以将热对象转换成按钮。也可以用MC***实现。
5、将Authorware、方正奥思动画文件打包成.exe文件,再用前文所述利用“超级链接”或“动作设置”实现Flas***文件播放的同样方法调入。
6、用AE,FLASH,或者优芽做一个动画性的游戏式的题目。可能会比较有趣一点一定注意要突出的地方镜头要有推拉,可以一边操作,后配音,要提前组织好下一步的操作语言,形成完整的微课程,时间最好控制在5分钟内。在录制过程中。
一个优秀的微课应该如何来设计?
1、有效,微课不是一个单纯的***。而是需要在微课内插入练习题、思考题等。
2、微课的设计可以是一个人也可以是一个小组,不管怎样,思路与逻辑必须要清晰,结构的开篇、中间环节、结尾整个过程必须是完整的。
3、一节微课一般讲授一个知识点,对于这个知识点的选择,关乎知识结构的设计,对于教学中的重点难点用来制作微课,是一个较好的选择,较为符合微课制作的初衷:教学***分享,为学生(教师)解惑,启发教学。
微课的基本结构包括哪些步骤?
1、一节完整的微课包括导入、知识讲解、示范演示、练习与互动、总结与反馈等5个环节。导入环节:通过吸引学生注意、激发学习兴趣的方式,引入本节微课内容,让学生对所学知识有初步了解,并建立学习动机。
2、微型课的基本流程如下:微课的制作流程是选择内容、准备材料、微课导入。选择内容。微课教学选择合适的内容是十分重要的,内容要适合用***的形式表达,一般是一个学科中的小知识点,也是教学中的难点或重点。
3、确定选题 确定课题是制作微课的起点和首要环节,科学选题是微课成功的前提和基础。选取的知识点一般是一节课中的重点或难点,而且知识点必须足够细。适合多媒体表达方式。
4、一般微课的制作步骤及微课的制作***取了以下几个步骤:确定选题——撰写教案——制作课件——***录制——后期制作——教学反思。(1)确定选题:确定课题是制作微课的首要环节和起点,科学的选题是微课成功的前提和基础。
5、微课制作的流程和步骤:制作微课的基本流程:选好课题、找好要教的知识点。编写教案。制作PPT课件。屏幕录制。生成微课。制作微课的方法:PPT课件+录屏模式。
微课制作的片头及片尾该如何制作?
1、一般制作步骤:打开软件,新建场景,确定背景样式,也可以套用模板;接着添加学习主题等文字,插入微课内容或其他素材,设置好页面布局;然后添加动画特效,插入音乐,也可以自己录音的;最后预览、生成片头片尾***文件。
2、【答案】:(1)在片库中选取,选中需要的动画,拖动到轨道末尾,在预览区内即可看到动画,在动画中的文本框中输入需显示的文字,片头也类似。(2)点击工具栏的更多、字幕、字幕没提、文本框,输入相应文字,即可添加字幕了。
3、后期制作:对已经录制好的***进行编辑和美化以及保存,包括把***片头和片尾的空白部分分割移除,并为***的片头和片尾,配上背景音乐等。最后生成导出MP4或FLV******格式设置,确保***画面导出后不变形设置。
4、步骤:打开***快剪辑小程序,点击“***添加片头片尾”按钮。点击添加按钮,选择添加片头还是片尾,选择***点击完成。主***就点击主***按钮,添加***完成点击右上角“√”,然后点击保存按钮。
新东方微课堂中有关于旅游英语的微课吗
1、英语微学常见单词、短语练习,根据不同场景,比如:旅游、数字、住宿、就餐、交友等,学习不同场景下常用短语。学习或跟读句子,和其他用户一起PK谁的发音更标准。
2、《沉浮与什么因素有关》是《沉和浮》单元中的第二课。
3、语言类课程 好学微课提供了不同水平的外语课程,包括英语、日语、韩语、法语等课程。课程内容以听说、阅读和写作为核心,适合初学者和进阶者使用。学习者可以根据自己的需求选择不同的课程,通过在线学习快速提高外语水平。
4、巧用微课进行巩固练习,提高语言操练效果。每节课都应该有充足的时间用来进行巩固练习,恰当的运用微课可以起到节约时间、提高效率的作用,发挥微课反馈及时性的优势。听力训练:这是一个有关介绍职业的英语课。
5、微课在课后复习中,能够帮助学生掌握重要知识点、难点和重点。以微课的方式复习,颠覆了传统的复习方式,并且优于传统复习的方法。
6、英语微型课中可以用真实的物品导入。微课作为教育教学的手段之一,已被应用于我国教育实践活动中。
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